少儿美术启蒙班是专门为4-5岁的小朋友开设的，没有任何噱头，简单讲就是对低龄儿童进行认识色彩、图形、工具及简单的造型训练。完全零基础，也能想画就画。零基础不是劣势，“零”意味着留白，具有无限可塑性和可能性。4–5岁正是孩子们天马行空，想像力注意力高度发展的阶段，而孩子们的美术课不仅仅是在纸上画，名茅画室少儿启蒙班的课程主要以孩子们喜爱的，多种美术材料为载体，开发孩子们容易理解，便于操作的课程主题，从而调动孩子们各种感官，高强度通过准备好的美术课堂，刺激孩子们的大脑，使他们更加关注自己手上的手头工作，当他们自主地关注了自己的活动后，便自然乐在其中，最后得到自己应该有的启发点和兴趣点。

　　教学内容

　　教学内容形式丰富，包括：绘画、涂色、黏贴、剪纸、粘土等一系列美术活动，充满创意和生活化。着重培养幼儿的绘画兴趣和基本技能，讲故事、做实验、选画纸、折叠、剪贴、自由选择材料、自由构图，让孩子得到充分的尊重，让孩子开动脑筋，创造真正属于自己的作品。为将来的艺术素养的培养奠定良好的基础。

　　教学重点

　　幼儿阶段绘画兴趣是最重要的。首先让孩子观察大自然的风景，观察生活，让他们感知这个美好而又神奇的世界，然后再以游戏的形式，让他们用五颜六色的笔自由自在地来表现自己的感情。这个时期的幼儿尚不具备用文字、数字等手段进行交流的本领，绘画信手涂抹也可以达到一定的交流目的，产生心理上的满足。针对这一年龄阶段孩子的这种心理特点， 绘画的最初启蒙应以兴趣为主。

　　幼儿感觉造型学段的美术教学重点应是创造意识的启迪，而不是技能的传授。因此，通过绘画、手工操作指导孩子如何思考远比知识技能的传授重要。幼儿语言表达能力较差，学画画要比学说话快的多，在绘画中表达的心态和对事物的感受，要比语言还要丰富。绘画可以直接刺激幼儿的右脑。

　　课程特色

　　全部小班教学，由专业美术教师悉心指导，包括卡通造型起形、绘画工具笔触解说、绘画比例结构图引导、水彩调色、涂鸦彩绘以及完稿作品等渐进式教学指导、每位小朋友均可顺利完成作品，优秀作品将通过多种媒体平台进行展示。

　　提供每堂课程绘画用纸。

　　提供全程所需绘画工具及颜料(如彩铅、油画棒、水彩等)，小朋友只需开心绘画，无需准备额外物品，孕妇小孩亦可放心使用。

　　提供饮水机欢迎任意续杯。

　　课程进度由专业美术老师评估依据课程规划进行系统教学。

　　请各位学生准时上课，如需请假请联系画室服务人员或电话告知。

　　报名后随即安排每周固定上课时间，请学员准时上课。

　　小结

　　专业、系统的美术教学可以培养学生美学情操和陶冶完美的人格。众多教育家都认为，美术教育既能提高少年儿童的表达能力和扩大知识视野，又能激发他们的观察力、想象力、创造力，对将来孩子的个性发展、考学、成材都有多方面的综合助益。